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sábado, 8 de enero de 2011

RECURSOS

1.GRANJA APÍCOLA

  • Preguntas que despiertan curiosidad:
¿Dé dónde procede la miel?
¿Quién la fabrica?
¿Qué tareas son necesarias para su obtención?
¿Quíenes se ocupan de ellas?
¿Conoceis a algún apicultor?
¿A que se dedica? ?Por qué no le pican las abejas? ¿ Qué cuidados hay que tener?
¿Todas las abejas nos dan miel?







  • Visita a una granja apícola
-Comentar con el grupo la experiencia. Si se tienen folletos de la tarea es importante compartirlos con la clase para nuevos interrogantes o problemas que resolver.
-Realizar un cuestionario que recoja las inquietudes de los niños y que luego utilizaremos en la entrevista al apicultor (utilizar las preguntas surgidas a la hora de determinar los conocimientos previos). Arbitrar los medios para registrar la información: grabadora, cámara de fotos o vídeo,...
-Organizar con los niños un mapa del lugar y una "hoja de ruta"para la visita.
-Preparar las tablas de dibujos individuales para registrar de manera gráfica o escrita distintas apreciaciones.
-Para aprovechar mejor la visita, dividiremos a los niños en subgrupos y asignaremos a cada uno de ellos una determinada tarea.


En el caso de no tener ninguna granja de este tipo, invitaremos a alguien que conozca a fondo el tema y utilizaremos vídeos extraídos de distintas páginas web.


2. ADIVINANZAS






3. RECETAS  DE MIEL







4. LINKS DE INTERÉS


http://www.abejasmundi.com/infantil.htm
http://www.mundoapicola.com

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